Artigos & notas.
Textos sobre os temas do trabalho de ebuz.
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PÁGINA 5 DE 20 · 232 ARTIGOS
Seguidor não é leitor: o que Sherry Turkle realmente disse sobre estar conectado e sozinho
Turkle defende que conexão não substitui conversa, com base em centenas de entrevistas. Ela não mediu seguidores contra respostas por email. O que a fonte diz, o que é hipótese e como testar.
Jonathan
Odisseu pediu a corda. O estudo que a "provava" foi retratado
O artigo de 2002 sobre prazos e pré-compromisso foi retratado depois de uma réplica e de uma análise de dados. O que continua de pé, o que caiu e como testar prazos no seu produto.
Jonathan
O índice de admissão de West Point não previu quem completou o treinamento de verão
Em duas turmas de West Point (1.218 e 1.308 cadetes), o índice de admissão não previu a retenção no verão, mas previu as notas. O grit previu a retenção, com efeito modesto e questionado depois. Números e limites.
Jonathan
Tangerine foi gravado com iPhone, mas o iPhone foi a parte mais barata
O filme gravado com iPhone virou exemplo de que equipamento não importa. As fontes mostram outra coisa: um celular, um adaptador de lente, meses de oficinas de roteiro e uma decisão guiada pela história.
Jonathan
A explicação plausível: o que o exame do sono mostrou que o café escondia
Cansaço comum tem explicação pronta: o café, as horas de trabalho. Estudos de Young e colegas mostraram que a causa real passava sem medição. O que isso ensina a quem gerencia um negócio.
Jonathan
De Groot e o xadrez: o mestre calculou o mesmo e escolheu melhor o que calcular
No estudo de de Groot, grandes-mestres de xadrez não examinaram mais lances nem foram mais fundo que jogadores fortes: escolheram melhor o que olhar. A réplica de 2004 complica o achado, e o artigo mostra o que sobra da lição para quem estuda concorrentes.
Jonathan
Um relatório de 18 páginas para a Força Aérea, cinco estágios e nenhum relógio
O relatório de Berkeley de 1980 sobre os cinco estágios de habilidade é citado com nomes e métodos que não são os dele. O que o texto original diz, o que não diz e como usar a ideia sem exagero.
Jonathan
Notas para um zíper: a ilusão de profundidade explicativa e o seu funil
Funcionar não prova que você entende. O estudo de Rozenblit e Keil mostra a queda de nota quando se tenta explicar, e o que isso sugere para quem tem um funil que "está funcionando".
Jonathan
Shannon contou 10^120 partidas de xadrez, e ninguém joga calculando nenhuma inteira
O número de Shannon é citado como prova de que o jogo é incalculável. No mesmo artigo de 1950 ele descreve como o bom jogador joga sem calcular quase nada disso, e o estudo de 1973 sobre memória de mestres mostra o que eles têm de diferente.
Jonathan
O Facebook errou a média de vídeo por cerca de dois anos: quem mede o seu resultado manda em você
O Facebook calculava a média de tempo de vídeo só com quem passava de três segundos, e a média saiu inflada, segundo o WSJ, em 60% a 80%. O que as fontes sustentam, o que a história popular exagera e três números que você mede sozinho.
Jonathan
Papel contra tela em 72 alunos: o que o estudo mostrou e o que ele não prova
O estudo de 2013 de Mangen achou vantagem do papel em 72 alunos. A meta-análise mostra efeito pequeno e condicionado. O que sobra para quem escreve: dar endereço ao texto.
Jonathan
Pepsodent e o teste da língua: o que Hopkins escreveu de verdade e o que os 7% e 65% não provam
A história de Hopkins e da Pepsodent é citada como prova de que o cliente age quando sente o problema. Os anúncios confirmam o teste da língua. O livro dele não, e o salto de 7% para 65% tem uma fonte só.
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